Sayı: 35, 30.09.2015

Yıl: 2015

Makaleler

 

11302. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Vesile Gül Başer Gülsoy , Osman Erol , Tuncer Akbay

Sayfa : 1-28

Konferans Bildirisi

11303. ORTAOKUL, LİSE VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN FEN BAŞARISI BELİRLEYİCİLERİ

Cemal Tosun , Nail İlhan , Erdal Tatar , Cengiz Tüysüz , Yunus Karakuyu

Sayfa : 29-45

 

11304. OKULLARIN ÖRGÜTSEL KÜLTÜRÜ İLE AKADEMİK İYİMSERLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ercan Yılmaz , Ahmet Kurşun

Sayfa : 46-69

 

11305. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE GÜVENGENLİĞİN YORDAYICILARI

BÜNYAMİN Ateş

Sayfa : 70-86

 

11306. Kayıp Veriler Yerine Yaklaşık Değer Atamada Kullanılan Farklı Yöntemlerin Model Veri Uyumu Üzerindeki Etkisi

Sait Çüm , Selahattin Gelbal

Sayfa : 87-111

Konferans Bildirisi

11307. Matematik Öğretiminde Bilgisayar Teknolojisi Kullanımına Yönelik İnançların Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Gül Kaleli Yılmaz , Timur Koparan

Sayfa : 112-135

 

11308. Assessment of Argumentation Models Used in Science Education

Hilal Aktamış , Emrah Hiğde

Sayfa : 136-172

 

11309. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN İLKÖĞRETİM BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DİL BECERİLERİNE ETKİSİ

Semra Erkan , Öğr.Gör.Zeynep Topcu Bilir

Sayfa : 173-190

Konferans Bildirisi

11310. Mutluluğa Giden Bir Yol: Bilişsel Esneklik

ESRA Asıcı , Fatma İkiz

Sayfa : 191-211

Creative Commons Lisansı

Bu eser Creative Commons Atıf-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.